消息来源：南艺菁
孟祥娟
李 芳
编辑修订：于 波
版面设计：张 建
编者按：
由王文远教授亲自撰写的《薪火相传：用生命传承平衡针灸创新学科，用心血传递三脑生命科学程序》发布后，得到弟子们积极响应。王文远教授在疫情期间启动互联网师承学习“线上教学”，传授现代平衡针灸“三脑”科学体系，为弟子的成长成才付出了心血和爱心。这是王文远教授根据疫情形势和弟子师承学习的需求作出的重大决定，将专家门诊临床示教的课堂延伸到网络教学课堂，弟子们可以不出家门，通过网络在线随时随地接受师父的带教和指导，进一步拉近了师徒的距离。为了提供教学素材，提高教学质量，王文远教授不惧疫情，不怕辛苦，增加了门诊量，由原来的一周半天门诊增加到一周三个半天，大量的门诊病例为师承学习创造了条件。王文远教授紧密结合临床病例，在示教中边讲解边示范，毫无保留的将平衡针灸脑技术传授给弟子和骨干们，也向世人展示了东方生命科学现代平衡针灸脑科学创新成果。“互联网+门诊带教”为中医经验的传承提供了新的教学模式。下面分享弟子对“在线”师承学习的感受和体会。
河北秦皇岛弟子南艺菁
《薪火相传：用生命传承平衡针灸创新学科，用心血传递三脑生命科学程序》发布后，我深受触动，不禁感慨万千。两年来受疫情的影响，徒弟不能如以往那样，每个月都有机会去北京参加师父的师承门诊，聆听师父的现场教诲，汲取平衡针灸学科的最新研究成果。有时候内心不免感到一丝丝失落，如同驾驶航船的水手担心在茫茫的汪洋上迷失前进的方向一样，我想其他弟子也会有我一样的同感吧。
师父站得高看得远，我们能想到的师父早就想到了，师父能感受到弟子对师承学习的渴望和成才的迫切要求。记得师父一次在师承班上对弟子说，师父对所有弟子永远都是支持的，热爱的，不管你是哪个弟子，都一样对待。师父考虑周到，通过互联网“在线教学”拉近了师徒彼此的距离，将几百个鲜活的临床病例，将现代中医平衡针灸接诊程序和平衡针灸脑技术操作规程呈现在视频中，让徒弟随时随地揣摩学习，进一步理解师父创立的“三脑”科学理论体系，不断地在脑海里形成深刻的烙印，不断地完善和强化自身对平衡针灸脑科学的认知。一场迁延两年多的疫情，打破了以往的生活、工作节奏，某些负面的情绪和言论多多少少会干扰到自己，每天学习师父发布的正能量文章是我提高心理免疫、清除心理雾霾的有利保障。感恩师父的良苦用心，在这个特殊时期，不辞辛劳，为了学科的传承倾注的大量心血，并且时时记挂着徒弟们成长，体现了师父的拳拳爱护之情！师父多多保重身体！待阴霾散尽，未来可期！
山东沂蒙山革命老区弟子孟祥娟
感恩师父发布的《用生命传承平衡针灸创新学科，用心血传递三脑生命科学程序》，师父把最新的脑技术、脑理论、脑文化通过线下线上相结合的方式倾心传授无私指导，传递给全国各地的弟子、学生和有缘人，师父用生命传承平衡针灸创新学科，用心血传递三脑生命科学程序，师父大爱无疆大医精诚，师父正能量教诲感染着我们，指导着我们鼓励着我们一步步前进。我每天都期待师父的“在线教学”，对示教的病例和师父的接诊程序，我都是及时做好笔记，反复理解，通过揣摩、记忆来达到“复制专家’的要求。通过”在线教学“，我的理论水平有了明显提升，特别是临床接诊技术进步更快，这得益于师父的“在线教学”。师父通过线上好无保留的传授平衡针灸创新技术，师父的胸怀若谷和奉献精神让我钦佩，作为沂蒙山人，作为革命老区的后代，作为师父的传承弟子，我无比的自豪和感动，我想这就是师父常说的”大爱无疆“”国医胸怀“吧。师父50年如一日，跨越了2500年前的黄帝内经和传统中医思维，创立了”三脑“科学体系。师父指出，平衡针灸学科还在不断发展，还在不断提升，希望弟子要跟上师父的节奏，静下心来研究生命科学，研究脑科学。弟子一定专心师承，紧跟学科发展，不断提升理论和能力水平。
山东济南弟子李芳
《薪火相传：用生命传承平衡针灸创新学科，用心血传递三脑生命科学程序》发布后，我能感受到师父的良苦用心，师父对弟子的深情厚爱我始终心怀感激。师父为了弟子的成长成才用心了，辛苦了。感恩师父每一次的教学分享，师父为使弟子更好的领悟和更好的“复制专家”，在接诊程序、分析病因，技术干预，脑文化干预、理论讲解等方面对弟子进行指导。从中医治本的原则出发，运用师父创新的平衡针灸学科，三脑生命科学程序，用深入浅出的话语和病人能听懂的语言，让病人明白为什么会得病？得了病如何修复？怎么才能不复发？师父在教学中一边操作一边讲解，完全把门诊带教搬进了银幕，我有一种如在现场的感觉，很受益，师父的“在线教学”开阔了我的思路和接诊的信心，发布的每一个音频视频我都会仔细听，看，并做好笔记，有的案例还会反复去听去看，去背记，为的是更好的领悟师父的精神，提高理论和技术水平，提高全面素质，努力做个优秀的健康卫士。
